Usuario: Aminou Adamou -Primer Entrevista: Mi usuario me dijo sobre sus problemas generales del Español, y un poquito sobre donde vive, en Camerún. Aprendí que la escuela no es muy costosa donde vive, pero hay muchas personas buscando una educación, así que sus clases son muy llenas, y no puede pedir ayuda personal de su profesor, aunque sus profesores son buenos. Aúnque mi usuario vive cerca a Guinea Ecuatorial, donde Español es el lenguaje principal, casi nadie en el pueblo de mi usuario habla Español. Mi usuario va a la Universidad de Maroua en Camerún, y está estudiando la literatura en Español. Aprendí que el internet es mal donde vive, así que tiene problemas buscando información que yo puedo buscar muy rapidamente. Mi usuario especialmente tiene dificultades con matices de la gramática, y con contexto histórico, y con figuras retóricas.
-Primer sumergir: Mi usuario tenía problemas con mandarme los fotos porque los fotos son archivos grandes y su aceso al internet es limitado, pero después de que los fotos fueron mandados, podría ver la realidad de su vida escolar. Estuve pensando en la universidad donde él estudia, pero nunca sabía realmente como era. Podría ver que la escuela es solo una compilación de edificios del mismo tamaño y color, todos viejos y pequeños, y no había un patio de yierba ni caminos de hormigón, todo el campus tenía suelo de tierra seca. La gente en su escuela parecen como gente inteligente, pero también parecen bastante diferente que los estudiantes en cualquier universidad en los Estados Unidos. En sus clases yo podría ver un suelo sucio, y no había proyector ni pizarras blancas, solo había pizarras negras cubiertas en tiza vieja. Lo más impactante para mi, sin embargo, fue una escena de una fiesta al fin del año que tuvo hace un año; había mi usuario y sus amigos en un cuarto oscuro con comidas simples y platos de papel. Entiendo mejor porqué él requiere más ayuda a parte de su escuela, y con ver a él y a sus amigos y profesores, puedo verlo más como un humano como yo en vez de un extranjero de un lugar en cual nunca he sido.
Segunda Entrevista: En éste entrevista aprendí más sobre cuales problemas mi usuario tiene con las figuras literarias, retóricas y estilísticas. En su país no hay mucha internet, y aún teníamos que llamar varias veces porque su internet paró de funcionar a veces. Por eso, no tiene aceso instante a definiciones o ejemplos de términos arbitrarios como "hiperbatón." En su clase de literatura está aprendiendo sobre el Siglo de Oro, y el contexto histórico es difícil entender en su opinion, así que voy a tener que incluir algún formato de información de las características básicas de diferentes épocas literarias, además de definiciones y ejemplos para figuras retóricas comúnes en la literatura. Yo tengo la habilidad de arreglar información así, pero también necesita recursos como libros de gramática. Me dio algunos ejemplos de libros que quiere que yo compro para él, y tal vez puedo incluirlos en mi producto final.
Tercera Entrevista: En esta entrevista, mi usuario me dio información sobre sus prioridades principales, incluyendo vocabulario literario, figuras estilísticas, épocas literarias, y práctica del lenguaje como ejemplos. Además de necesidades, me dio sus preferencias de autor, género, época, y título de libros y películas. Me dijo que además de la literatura, Aminou quiere ayuda con la gramática. Esta entrevista fue más corta, pero pude averiguar sus necesidades básicas y preferencias adicionales para poder empezar a combinar lo que pide en un solo lugar.